Как создавать деньги в сетевом маркетинге?

Как вам было известно, существует всего 7 человек в Соединенных Штатах, которым легально разрешено создавать деньги. Это Совет правления Федерального резерва. Но я тоже хочу создавать деньги. А вы? Но уж коли мы не можем их печатать, то что мы можем?
Мы можем создавать реальную сущность денег, фундаментальный смысл которой деньги представляют и на которой базируются - на СТОИМОСТИ.

Карл Маркс в своей "Рабочей теории о стоимости" говорил, что стоимость денег происходит из труда. Пока что товарищ Маркс и я согласны в очень немногих вещах, и одна из них - реальная ценность денег базируется на стоимости, созданной трудом: И я продолжу теорию Маркса некоторыми свободно- предпринимательскими дополнениями от себя лично.

"Деньги создаются усилиями (другими словами, ТРУД), ресурсами времени (КАПИТАЛА), вложенными в силу (ИДЕЮ и ее ИСПОЛНЕНИЕ)".

Позвольте мне объяснить.

Труд есть продукт человеческой энергии. И хотя в этом есть ценность, она образуется не сама по себе. Какова будет созданная стоимость - зависит от трех вещей:

1. Как Труд использует Капитал (ресурсы);
2. Причина, по которой расходуется Труд, т.е. Идея, и
3. Как хорошо этот Труд делает свою работу, т.е. Исполнение.


Созданная Ценность = Труд х Капитал (Идея + Исполнение)

Формула проста и может быть применима к любой ситуации в бизнесе: СОЗДАННАЯ ЦЕННОСТЬ равна Труду, умноженному на Капитал, возведенному в степень суммы Идеи и Исполнения.
Например. Рабочий, копающий яму, может выкопать ее побольше (больше Ценность), прикладывая те же усилия, используя лопату вместо рук (сила Идеи и Исполнения). И, подумайте, насколько больше будет яма, которую тот же самый рабочий может выкопать с помощью экскаватора! Его усилия приумножаются объединением их с Капиталом (ресурсами).

Давайте назовем часть равенства (Труд х Капитал) "Результат". Но только потому, что Труд и Капитал могут создать большую яму, это еще не значит, что яма - РЕЗУЛЬТАТ - имеет ценность. Назначение этой ямы (Идея) имеет огромное отношение к определению ценности ямы. Яма, вырытая в никому не нужном месте (глупая Идея) имеет маленькую ценность. Яма в нужном месте, в котором она может быть для чего-то использована (умная Идея), имеет гораздо большую ценность.

Тот же самый Труд и Капитал при слабой Идее имеют малую Ценность. Великие Идеи ведут к увеличению Ценности.

Так, если яма предназначена для плавательного бассейна, она имеет большую ценность в месте, где люди могут плавать. Если яма выкопана для золотодобычи, она имеет огромную ценность, если людям нужно золото (при условии, что в этой жиле есть золото).

Насколько заботливо архитектор ямы может приблизить назначение ямы к Результату, который имеет ценность (хороший плавательный бассейн или тонны золота), - определяет силу Идеи и Созданную Ценность.

Заключение, хорошая работа (Исполнение) накладывает огромный отпечаток на результат. Карьер, пролегающий через золотую жилу, создает большую ценность, чем карьер, отстоящий от месторождения на 50 ярдов. Тот же Труд и Капитал использовались для создания обоих карьеров, но только один имеет настоящую ценность.

Хорошая Идея при отличном Исполнении оказывают супервлияние на ваш Труд и Капитальные ресурсы.

Созданная Ценность разделяется людьми и организациями, представляющими четыре части формулы: Труд, Капитал, Идея и Исполнение. Сегодняшняя Созданная Ценность становится завтрашней мерой этой ценности - Деньгами!

Созданная ценность в сетевом маркетинге

Как же это относится к сетевому маркетингу?

При выборе бизнеса в сетевом маркетинге вы должны решить, какая возможность вам наиболее подходит (Идея), что нужно делать (Исполнение), насколько упорно вы готовы работать (Труд) и в какой компании приложить свои усилия (Капитал).

Идея

Как давно компания существует на рынке?

Действительно ли возможность (продукт или план) обеспечивает истинную Ценность для потребителей и дистрибьюторов?

 Воодушевлены ли начинающие дистрибьюторы  бизнес-продуктом фирмы?

 Достаточно ли хороши возможности, чтобы привлечь начинающих к подписанию контракта?

 Есть ли у компании хорошо поставленная система обучения?